3、為什么要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀
（1）是我們做好各項(xiàng)工作的起碼要求（從具體工作來(lái)看）
承認(rèn)工作對(duì)象的客觀性，從它自身的狀況、屬性與規(guī)律出發(fā)-----真正認(rèn)識(shí)它，改造它，把工作做好
（2）是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨正確地制定和執(zhí)行路線、方針、政策的前提（從黨的工作大局來(lái)看）
主觀與客觀相統(tǒng)一-----各地區(qū)、各部門結(jié)合自己的實(shí)際來(lái)貫徹執(zhí)行路線、方針、政策
（3）是人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本立足點(diǎn)（從一般的哲學(xué)道理來(lái)看）
4、一切從實(shí)際出發(fā)包含著多方面的要求
二、了解國(guó)情 立足國(guó)情
1、中國(guó)最大的實(shí)際是現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段
2、正確認(rèn)識(shí)和把握我國(guó)基本國(guó)情的意義
（1）是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè) 必須解決的首要問(wèn)題。
搞清楚什么是社會(huì)主義------搞清楚我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段
搞清楚怎樣建設(shè)社會(huì)主義-------搞清楚我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段應(yīng)當(dāng)采取什么樣的路線、 方針、政策
（2）是堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線的基礎(chǔ)
3、 青年學(xué)生要把想問(wèn)題、辦事情的立足點(diǎn)切實(shí)放在中國(guó)國(guó)情上
（1） 青年學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史，多接觸社會(huì)生活，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，盡力了解民情，了解國(guó)情
三、唯物主義與唯心主義的根本分歧
1、 唯物主義與唯心主義的根本分歧
|
唯物主義 |
唯心主義 |
|
世界的本質(zhì)是物質(zhì) |
世界的本質(zhì)是意識(shí) |
|
世界上先有物質(zhì)后有意識(shí) |
世界上先有意識(shí)后有物質(zhì) |
|
物質(zhì)決定意識(shí) |
意識(shí)決定物質(zhì) |
|
意識(shí)是物質(zhì)的反映 |
物質(zhì)是意識(shí)的反映 |
2、 哲學(xué)的基本問(wèn)題和哲學(xué)的基本派別
哲學(xué)的基本問(wèn)題-------物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題 -------物質(zhì)和意識(shí)究竟哪個(gè)是本原，
3、 馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論
馬克思主義哲學(xué)的內(nèi)容不僅科學(xué)地解釋了世界，解釋了人與世界的關(guān)系，更重要的還在于它科學(xué)地指出了人們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)世界和改造世界-----馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的方法論
4、 青年學(xué)生應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持唯物主義，反對(duì)唯心主義
（1） 堅(jiān)持無(wú)神論，反對(duì)有神論
（2）要把想問(wèn)題、辦事情的立足點(diǎn)切實(shí)放在中國(guó)國(guó)情之上
（3）客觀地看待周圍的人和事，辦事情應(yīng)當(dāng)有認(rèn)真精神
（4）正確估量和對(duì)待自己
探究活動(dòng)
了解中國(guó)的國(guó)情是一切從實(shí)際出發(fā)，正確理解國(guó)家各項(xiàng)政策的基礎(chǔ)。我國(guó)的基本國(guó)情是社會(huì)主義初級(jí)階段，而社會(huì)主義初級(jí)階段到底指的是什么，學(xué)生并沒(méi)有太大的認(rèn)識(shí)。因此，要結(jié)合中國(guó)的具體國(guó)情來(lái)談?wù)搱?jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。教師可以設(shè)計(jì)關(guān)于中國(guó)國(guó)情的表格，讓學(xué)生調(diào)查填寫，共同討論怎樣從我國(guó)的國(guó)情出發(fā)。
|
|
基本國(guó)情 |
怎樣堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā) |
|
國(guó)土面積 |
|
|
|
可利用國(guó)土資源面積 |
|
|
|
農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度 |
|
|
|
農(nóng)業(yè)人口 |
|
|
|
工業(yè)機(jī)械化程度 |
|
|
|
文盲比重 |
|
|
|
大學(xué)以上文化程度比重 |
|
|
|
科學(xué)技術(shù)水平 |
|
|
|
東部地區(qū)人均生活水平 |
|
|
|
西部地區(qū)人均生活水平 |
|
|
|
全國(guó)平均生活水平 |
|
|