2014年順德區(qū)龍江城區(qū)中心小學面向順德生源
公開招聘教師公告
根據(jù)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》規(guī)定和《2014年順德區(qū)中小學教師招聘工作方案》要求，結合我校師資實際需求，現(xiàn)就2014年我校面向順德生源公開招聘教師公告如下：
一、學校情況簡介
龍江城區(qū)中心小學是龍江鎮(zhèn)唯一的廣東省一級公辦小學，校舍坐落于龍江鎮(zhèn)隔海南路，占地50多畝，建筑面積2萬多平方米，校舍建筑群布局合理，別致典雅，雄偉壯觀，教學設備設施先進，功能齊全，現(xiàn)有43個教學班，2200多名學生。
學校堅持以“面向全體、培養(yǎng)基礎、發(fā)展特長、提升素質”為辦學宗旨，以“童心教育”為辦學理念，以打造“童心校園、書香校園，創(chuàng)建區(qū)域名校”為辦學目標。在童心教育理念引領下，學校堅持以兒童為本位，教師在教育中以未泯的童心與孩子換位，遵循孩子的年齡特點、心理特征，創(chuàng)建童趣盎然的課堂、環(huán)境，對孩子們進行具有創(chuàng)新性、有效性、多元化的教育，讓孩子的“童心”在教育的過程中得以飛揚，使學校成為孩子們的精神樂園。
學校以課題為支點，立足校本研究，塑造書卷教師，打造“學習型”教師群體，構建以兒童智慧發(fā)展為中心的“童心”教育教學模式，促進內(nèi)涵的發(fā)展；構建“童真、童趣”的校園文化，以“成全兒童心靈需求”活動體驗文化為主線，打造“會說話”墻壁文化，建設班級童心博客，打造數(shù)字化書香校園。以擊劍、田徑為特長的學校體育工作為學生們的健康成長奠定了良好的基礎；以舞蹈、書畫、合唱及少先隊活動見長的藝術教育為形成健康活潑的校園文化提供了堅實的保障；以電子制作，機器人等為特色的科技活動成了“小小工程師”成長的搖籃。學校也連續(xù)多年被評為順德區(qū)先進學校。
二、招聘需求
1、招聘崗位及人數(shù)：招聘心理教師1名
2、資格條件：要求應聘者為順德生源（指參加普通高考時戶籍為順德籍的生源）應屆大學畢業(yè)生（含2012年，2013年畢業(yè)生及留學回國人員），具有�？埔陨蠈W歷和相應的教師資格，屬于非師范教育類專業(yè)的引入教師，確實未申請認定教師資格的，必須在引入后1年內(nèi)取得教師資格。所學專業(yè)與招聘崗位的專業(yè)對口，專業(yè)技能突出。身體健康，符合教師資格認定體檢標準。
三、招聘程序
1、報名方式：采用網(wǎng)絡報名形式，應聘人員網(wǎng)上選取我校和招聘崗位（學科）報名，網(wǎng)上實時顯示報名人數(shù)。每位應聘人員只能報考一個崗位（學科）。
2、提交招聘材料具體要求：應聘者將簡歷，學校畢業(yè)生推薦表，學歷證書，身份證，獲獎證書和其它證明材料的復印件，近期正面生活照片一張，于2013年12月18日前以親自提交的方式送達我校。
3、資格審查：面試報名截止后，按區(qū)招聘基本條件進行面試資格審查和確認后，通知符合條件的應聘對象參加龍江鎮(zhèn)教育局統(tǒng)一組織的面試（應聘對象參加面試時須出示戶口簿或公安部門證明材料，并提交復印件，以確認順德生源身份）。
4、面試：考核小組通知符合條件的應聘人員到學校進行面試。面試形式包括教師基本素質考察、專業(yè)綜合能力考查等。面試部分為100分，70分為合格分。招聘面試考核小組根據(jù)個人面試成績從高到低排序，推薦人員參加區(qū)教育局組織的筆試。
5、筆試、體檢、公示等環(huán)節(jié)由順德區(qū)教育局統(tǒng)一安排。
6、聘用：對符合條件的人員，由順德區(qū)教育局通知后，辦理畢業(yè)生接收或調動手續(xù)，學校實行聘用，簽訂聘用合同，享受順德區(qū)內(nèi)在編公辦教師待遇。
四、聯(lián)系方式：
咨詢電話：0757—29975051
聯(lián)系人：康校長
學校地址：順德區(qū)龍江隔海南路88號
順德龍江城區(qū)中心小學
2013年11月 2日
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