河南省靈寶市2014年中小學(xué)教師資格認(rèn)定公告
     
　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》及《河南省實(shí)施〈教師資格條例〉細(xì)則（試行）》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我市實(shí)際情況，現(xiàn)將全市2014年面向社會(huì)開展教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事宜公告如下：

　　一、申請(qǐng)教師資格的人員范圍

1．凡戶籍或工作單位在靈寶市內(nèi)且未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡的中國(guó)公民均可按照規(guī)定條件申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

2．按照《教師資格條例》（國(guó)務(wù)院令第188號(hào)）有關(guān)規(guī)定，在2012年度、2013年度教師資格教育理論考試中有作弊記錄的，本年度不得申請(qǐng)。

二、時(shí)間安排（詳見三門峽教育信息港網(wǎng)站“2014年教師資格認(rèn)定日程安排表”）

1.報(bào)名（含教育理論考試報(bào)名）時(shí)間：7月7日—7月11日（上午8:00-12:00，下午3:00-6:00）。

2.教育理論考試全省統(tǒng)一時(shí)間：定于10月中旬進(jìn)行,具體時(shí)間請(qǐng)于9月下旬登錄三門峽教育信息港查閱“2014年教師資格認(rèn)定日程安排表”或登錄“靈寶教育網(wǎng)”查閱相關(guān)公告。

3.其它各項(xiàng)工作安排時(shí)間請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注三門峽教育信息港“2014年教師資格認(rèn)定日程安排”和“靈寶教育網(wǎng)”相關(guān)公告，以免錯(cuò)過時(shí)間而取消本年度的認(rèn)定資格。

4.本年度全市面向社會(huì)教師資格認(rèn)定工作應(yīng)于11月底完成，年底之前要完成教師資格證書的發(fā)放工作。

三、教師資格的報(bào)名申請(qǐng)、認(rèn)定程序

（一）個(gè)人條件準(zhǔn)備階段

1.申請(qǐng)人必須攜帶本人有效證件（身份證原件、學(xué)歷證書原件）到相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，不允許他人代為報(bào)名，不接收集體報(bào)名。

（1）申請(qǐng)幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。（2）申請(qǐng)小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。（3）申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范�？茖W(xué)�；蛘咂渌�大學(xué)�？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。（4）申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。（5）申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)同時(shí)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

[注：幼兒園、小學(xué)教師資格申請(qǐng)者，必須具備幼兒師范學(xué)�；蛑械葞煼秾W(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，不能申請(qǐng)這兩類教師資格。]

2.申請(qǐng)教師資格的人員應(yīng)持有國(guó)家語(yǔ)委統(tǒng)一頒發(fā)的二級(jí)乙等及其以上的《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》，證書須加蓋省級(jí)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)公章的鋼印，否則無(wú)效。

3.申請(qǐng)教師資格人員到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處開具本人思想品德鑒定表，并加蓋公章。

4. 申請(qǐng)教師資格人員按規(guī)定的時(shí)間到相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的醫(yī)院進(jìn)行體檢。

5. 申請(qǐng)人還可在“河南教師資格網(wǎng)”和“三門峽教育信息港”進(jìn)一步了解申請(qǐng)教師資格的具體條件、程序和時(shí)間安排等信息，到相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)報(bào)名（同時(shí)辦理教育理論考試報(bào)名）。

河南教師資格網(wǎng)網(wǎng)址：jszg.haedu.gov.cn

三門峽教育信息港網(wǎng)址：www.smxjy.cn

（二）提交申請(qǐng)材料階段

1.申請(qǐng)教師資格人員在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交以下材料：

標(biāo)準(zhǔn)檔案袋一個(gè)，并在檔案袋封皮上注明申請(qǐng)人姓名、身份證號(hào)和申請(qǐng)的資格種類及學(xué)科。檔案袋內(nèi)裝入以下材料：

（1）《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》原件一式兩份（B4紙正反打�。�，并在相應(yīng)位置加貼照片。

（2）《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》原件一式一份（B5紙打印），并加蓋公章。

（3）《河南省教師資格申請(qǐng)人員體檢表》原件一式一份（B5紙正反打�。�，并在相應(yīng)位置加貼照片。

（4）身份證原件及一份復(fù)印件，正反復(fù)印并加貼一寸彩照一張。身份證遺失的，須持臨時(shí)身份證或戶籍所在地開具的戶籍證明（身份證號(hào)、姓名并加貼彩色一寸照片）。

（5）學(xué)歷證書原件及一份復(fù)印件（碩士、博士須提交學(xué)位證書才能認(rèn)定為有效學(xué)歷）。今年畢業(yè)因特殊情況未領(lǐng)取畢業(yè)證書的，不能報(bào)考。

（6）普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件及一份復(fù)印件。不能出示普通話證書，持報(bào)考普通話證明、普通話成績(jī)證明或正在辦理中等各種證明的，不能報(bào)考。

（7）2013年曾參加與本次申請(qǐng)等級(jí)類別相同的“2013年河南省教師資格認(rèn)定教育理論考試”合格的人員，如要辦理理論考試免試，需提供理論考試合格證原件及一份復(fù)印件用于辦理考試免試。

師范類畢業(yè)生辦理免考須對(duì)照申請(qǐng)相應(yīng)教師資格種類所需學(xué)歷條件標(biāo)準(zhǔn)提供以下材料：

①院校學(xué)生處提供的錄取當(dāng)年“招生錄取表審批表”中本人姓名所在頁(yè)復(fù)印件一份，注明畢業(yè)年份及班級(jí)，并由畢業(yè)院校學(xué)生處加蓋公章；

②學(xué)籍成績(jī)表原件及復(fù)印件一份，成績(jī)單須含教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)、教育實(shí)習(xí)四科成績(jī)。

按師范類辦理免考的，報(bào)名時(shí)須現(xiàn)場(chǎng)提供以上兩種材料，材料不全、缺少四科某一科或多科成績(jī)的，不能辦理免考。

[注：上述《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》、《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》、《教師資格體檢表》空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)下載。并嚴(yán)格按照表格規(guī)定的格式、尺寸雙面打印。相關(guān)證書復(fù)印件用B5紙復(fù)印。]

2.報(bào)名地點(diǎn)：擬申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)、高級(jí)中學(xué)教師資格者，到三門峽市行政審批中心報(bào)名。（聯(lián)系電話：2816613、2872151）

擬申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者，到靈寶市教育體育局人事科報(bào)名。聯(lián)系電話：8656175。

（三）教育理論考試階段

教育理論考試定于10月中旬進(jìn)行,具體時(shí)間請(qǐng)?jiān)?月下旬登錄三門峽教育信息港查閱“2014年教師資格認(rèn)定日程安排表”。

（四）網(wǎng)上申領(lǐng)教師資格證書階段

報(bào)名時(shí)確定為全日制普招和其他師范類畢業(yè)生的人員、參加教育理論考試合格人員，須嚴(yán)格按照時(shí)間安排（參看三門峽教育信息港“2014年教師資格認(rèn)定日程安排”）登陸中國(guó)教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn/）選取“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人員網(wǎng)報(bào)入口”（綠色鏈接）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)申領(lǐng)，并在規(guī)定的時(shí)間到報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行申領(lǐng)的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，未進(jìn)行網(wǎng)上申領(lǐng)和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的視為放棄本年度認(rèn)定資格。無(wú)關(guān)人員請(qǐng)不要在網(wǎng)上系統(tǒng)隨便輸入信息以免影響個(gè)人今后教師資格的申請(qǐng)和認(rèn)定。

網(wǎng)上申領(lǐng)時(shí)，申領(lǐng)人須認(rèn)真記錄網(wǎng)上申領(lǐng)密碼，如密碼丟失將不能對(duì)已輸入數(shù)據(jù)做任何操作，如未完成網(wǎng)上申領(lǐng)或網(wǎng)上申領(lǐng)數(shù)據(jù)填寫不全面（個(gè)人信息、相片圖片信息等漏填）會(huì)影響到申領(lǐng)人本年度的教師資格認(rèn)定。網(wǎng)上申領(lǐng)如有疑問請(qǐng)認(rèn)真閱讀網(wǎng)上的“網(wǎng)報(bào)常見問題解答”，各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)不負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)上報(bào)名的操作做任何咨詢。

（五）教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試階段

教師資格認(rèn)定專家審查委員會(huì)通過說課、答辯等方式（具體內(nèi)容在辦理測(cè)試報(bào)名時(shí)會(huì)有測(cè)試環(huán)節(jié)及內(nèi)容的通知單），考查申請(qǐng)人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力，提出審查意見。

（六）認(rèn)定階段

教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在教學(xué)技能測(cè)試結(jié)束之日起20個(gè)工作日內(nèi)，做出是否認(rèn)定的結(jié)論，并以適當(dāng)方式通知申請(qǐng)人。

（七）證書領(lǐng)取階段

經(jīng)認(rèn)定具備教師資格人員，應(yīng)按照認(rèn)定機(jī)構(gòu)的通知要求，及時(shí)到通知地點(diǎn)領(lǐng)取證書，超過30日未領(lǐng)者，視為自動(dòng)放棄。

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)河南省發(fā)改委，河南省財(cái)政廳豫發(fā)改收費(fèi)[2007]1582號(hào)規(guī)定，教育理論考試費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人40元；教育教學(xué)技能測(cè)試費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：中專、中專實(shí)習(xí)指導(dǎo)、高中教師資格每人220元；初中、小學(xué)、幼兒園教師資格每人200元。

五、教育理論考試內(nèi)容

1.中等職業(yè)學(xué)校（含實(shí)習(xí)指導(dǎo)）教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論；

2.高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論；

3.小學(xué)教師資格：小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論；

4.幼兒園教師資格：學(xué)前教育概論、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)方法導(dǎo)論。

〔注：教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)方法導(dǎo)論、學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論四本教材為2014年新編，由河南大學(xué)出版社出版；學(xué)前教育概論由河南大學(xué)出版社出版；高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)由華東師范大學(xué)出版社出版；中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)由北京師范大學(xué)出版社出版〕

實(shí)施教師資格制度是嚴(yán)把教師隊(duì)伍入口關(guān)，優(yōu)化和提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重大舉措。熱忱歡迎社會(huì)各界有志從事教育事業(yè)的人士，積極申請(qǐng)教師資格，為我市教育事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

如有疑問，請(qǐng)向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)咨詢或查詢“河南省教師資格網(wǎng)‘熱點(diǎn)問題’欄目”（網(wǎng)址：http://jszg.haedu.gov.cn/index.html）。