東華理工大學(xué)2017年度高層次人才招聘公告（027）
一、單位簡(jiǎn)介
東華理工大學(xué)（原華東地質(zhì)學(xué)院）有南昌和撫州兩個(gè)校區(qū)。南昌校區(qū)位于“英雄城”南昌市的昌北經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，撫州校區(qū)位于著名的“才子之鄉(xiāng)”撫州市。全校占地面積2500余畝。經(jīng)過(guò)60年的辦學(xué)歷程，東華理工大學(xué)現(xiàn)已發(fā)展成為一所以理、工為主，經(jīng)、管、文、法、教、藝兼?zhèn)涞亩嗫菩源髮W(xué)。
學(xué)�，F(xiàn)為國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局、國(guó)土資源部、中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)公司與江西省人民政府共建單位。現(xiàn)有1個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，1個(gè)博士后科研流動(dòng)站，1個(gè)博士后科研工作站，1個(gè)院士工作站，13個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，71個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，4種專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，24個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域，并具有同等學(xué)力人員碩士學(xué)位授予權(quán)。現(xiàn)有68個(gè)本科專業(yè)，其中14個(gè)被列為江西省品牌專業(yè)、5個(gè)國(guó)家管理專業(yè)、11個(gè)國(guó)防軍工專業(yè)。擁有2個(gè)江西省高校高水平學(xué)科、4個(gè)江西省高校重點(diǎn)學(xué)科一級(jí)學(xué)科、2個(gè)江西省一級(jí)學(xué)科示范性碩士點(diǎn)、4個(gè)國(guó)防特色學(xué)科方向、1個(gè)國(guó)防緊缺學(xué)科、1個(gè)國(guó)防緊缺專業(yè)和1個(gè)國(guó)防重點(diǎn)專業(yè)。
學(xué)校由中國(guó)工程院錢七虎院士擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)�，F(xiàn)有在校學(xué)生3萬(wàn)余人，教職工2200余人。教師隊(duì)伍中，有博士生導(dǎo)師20人，“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者2人，“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人、江西省“井岡學(xué)者”特聘教授2人，江西省“555工程”人才24人，有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師640余人，聘請(qǐng)兼職教授200余人（其中院士12人，美國(guó)、日本、香港等國(guó)家和地區(qū)國(guó)際知名專家學(xué)者20余人）。學(xué)�，F(xiàn)有省級(jí)學(xué)科帶頭人40人，省級(jí)骨干教師52人，省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家5人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼者34人，全國(guó)優(yōu)秀教師5人，省部級(jí)勞動(dòng)模范、省級(jí)教學(xué)名師、省模范教師20人。江西省“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”人才34人。學(xué)�，F(xiàn)有省部級(jí)以上科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省部級(jí)以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。
學(xué)校被國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)指定為鈾礦地質(zhì)和同位素水文學(xué)高級(jí)培訓(xùn)中心，以及東亞地區(qū)同位素水文數(shù)據(jù)庫(kù)主辦單位。“分析測(cè)試研究中心”被國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)指定為仲裁實(shí)驗(yàn)室，“核資源與環(huán)境工程中心”為省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，“放射性地質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，“江西省質(zhì)譜科學(xué)與儀器重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“江西省空間信息與數(shù)字國(guó)土實(shí)驗(yàn)室”、“江西省聚合物微納制造與器件重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“江西省放射性地質(zhì)大數(shù)據(jù)工程實(shí)驗(yàn)室”為省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，“放射性地質(zhì)與勘探實(shí)驗(yàn)室”為國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校還擁有3個(gè)省部級(jí)工程技術(shù)中心“核技術(shù)應(yīng)用教育部工程研究中心”、“江西省核輻射探測(cè)及應(yīng)用工程技術(shù)中心”及“江西省新能源工藝及裝備工程技術(shù)中心”，2個(gè)江西省社科規(guī)劃重點(diǎn)研究基地“資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)研究中心”與“江西生態(tài)文明建設(shè)制度研究中心”，2個(gè)江西省高校人文社科重點(diǎn)研究基地“地質(zhì)資源經(jīng)濟(jì)與管理研究中心”與“江西戲劇資源研究中心”。
學(xué)校與美國(guó)、歐洲、澳洲、亞洲等國(guó)家或地區(qū)的20多所高校建立了長(zhǎng)期的校際交流與合作關(guān)系。與國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面建立了長(zhǎng)期交流與合作關(guān)系。
東華理工大學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美、人文氣息濃郁，現(xiàn)正大力實(shí)施“人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”，尊重知識(shí)、尊重人才的氛圍濃厚，是有志之士實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的家園。
二、招聘對(duì)象
1、國(guó)家級(jí)學(xué)科、學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人，國(guó)家“千人計(jì)劃”、“萬(wàn)人計(jì)劃”入選者、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”的特聘教授、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師等高端人才；
2、省部級(jí)學(xué)科、學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人，省級(jí)教學(xué)名師，政府特殊津貼獲得者、“青年千人計(jì)劃”入選者、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目獲得者等杰出人才；
3、急需學(xué)科、專業(yè)有突出業(yè)績(jī)的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才；
4、國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)教授或著名研究院所研究員、博士生導(dǎo)師；
5、學(xué)科和專業(yè)建設(shè)所需的國(guó)內(nèi)外博士；
三、招聘計(jì)劃
（一）高端和優(yōu)秀人才引進(jìn)計(jì)劃（符合招聘對(duì)象第1、2、3、4類的人員）
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招聘崗位 |
學(xué)科名稱 |
專業(yè)或研究方向 |
需求數(shù)量 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 |
礦產(chǎn)普查與勘探 |
1 |
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地球探測(cè)與信息技術(shù) |
1 | ||
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水文地質(zhì)與工程地質(zhì) |
1 | ||
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教學(xué)科研崗位教師 |
地質(zhì)學(xué)（理學(xué)） |
構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、第四紀(jì)地質(zhì)學(xué) |
1 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
核科學(xué)與技術(shù) |
核技術(shù)應(yīng)用、輻射防護(hù) |
1 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
測(cè)繪科學(xué)與技術(shù) |
大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程 |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
化學(xué) |
新型無(wú)機(jī)納米材料合成、有機(jī)合成、放射化學(xué) |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
物理學(xué) |
核物理 |
1 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
環(huán)境科學(xué)與工程 |
環(huán)境工程 |
1 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
電子科學(xué)與技術(shù) |
核電子學(xué)與探測(cè)技術(shù)、半導(dǎo)體器件、嵌入式系統(tǒng) |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
機(jī)械工程 |
機(jī)械測(cè)控及自動(dòng)化、材料加工、礦山機(jī)械、 新能源裝備、精密加工與數(shù)控技術(shù) |
1 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
土木工程 |
巖土工程、地下工程 |
1 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué) |
中國(guó)古代文學(xué) |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
工商管理 |
不限 |
1 |
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合計(jì) |
14 | ||
（二）博士引進(jìn)計(jì)劃
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崗位名稱 |
學(xué)科名稱 |
專業(yè)或研究方向 |
學(xué)歷 要求 |
需求 數(shù)量 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
構(gòu)造地質(zhì)學(xué) |
構(gòu)造地質(zhì) |
博士 |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
第四紀(jì)地質(zhì)學(xué) |
旅游地學(xué) |
博士 |
1 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
礦產(chǎn)普查與勘探 |
鈾礦地質(zhì) |
博士 |
2 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué) |
沉積巖巖石學(xué)、儀器分析，巖礦鑒定 |
博士 |
2 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
地球化學(xué) |
儀器分析，IIMS、同位素地球化學(xué)、生物地球化學(xué)、有機(jī)地球化學(xué)有機(jī)地球化學(xué) |
博士 |
3 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
采礦工程 |
金屬礦山采礦、鈾礦采礦 |
博士 |
2 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
城市規(guī)劃與設(shè)計(jì) |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
博士 |
1 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
地理學(xué) |
自然地理、人文地理 |
博士 |
2 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
地球探測(cè)與信息技術(shù) |
地球物理儀器、放射性地球物理、環(huán)境與工程地球物理、數(shù)據(jù)處理 |
博士 |
4 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
地球物理學(xué) |
電法、地震、重磁、放射性、 海洋地球物理、地球物理儀器、地球信息科學(xué)與技術(shù)、海洋地球物理學(xué)、海洋地球探測(cè)技術(shù) |
博士 |
4 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器 |
測(cè)試技術(shù)、嵌入式、儀器研發(fā)與設(shè)計(jì)等 |
博士 |
2 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
核技術(shù)及應(yīng)用 |
放射性地球物理、放射化學(xué)、核輻射探測(cè)、核測(cè)井、核數(shù)據(jù)處理、核電子學(xué)與核儀器開(kāi)發(fā)、氡及氡子體計(jì)量等 |
博士 |
6 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
核能科學(xué)與工程 |
不限 |
博士 |
3 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
輻射防護(hù)及環(huán)境保護(hù) |
不限 |
博士 |
3 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
粒子物理與核物理 |
不限 |
博士 |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
核燃料循環(huán)與材料 |
不限 |
博士 |
2 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
環(huán)境工程 |
環(huán)境治理與修復(fù)、水污染治理技術(shù)、 大氣污染治理技術(shù)、地質(zhì)微生物、地下水科學(xué)與工程、水文地質(zhì)與工程地質(zhì)、災(zāi)害地質(zhì)與環(huán)境地質(zhì) |
博士 |
6 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
環(huán)境科學(xué) |
環(huán)境化學(xué)、生態(tài)環(huán)境、大氣環(huán)境、大氣化學(xué) |
博士 |
3 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
市政工程 |
水處理、建筑給排水、市政管網(wǎng) |
博士 |
5 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
地質(zhì)工程 |
水文地質(zhì)與工程地質(zhì)、災(zāi)害地質(zhì)與環(huán)境地質(zhì)、地下水污染與修復(fù) |
博士 |
2 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
水文學(xué)及水資源 |
水文學(xué) |
博士 |
1 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
土木工程 |
地下工程、地下建筑與隧道工程、工程地質(zhì)與巖土工程、道路與橋梁等 |
博士 |
5 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程 |
GNSS理論與應(yīng)用、精密工程測(cè)量、InSAR、導(dǎo)航和位置服務(wù)、大地測(cè)量反演理論與數(shù)據(jù)處理等 |
博士 |
4 |
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海洋測(cè)繪 |
博士 |
1 | ||
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教學(xué)科研崗位教師 |
攝影測(cè)量與遙感 |
遙感理論、高光譜遙感、微波遙感等 |
博士 |
3 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
地圖制圖學(xué)與地理信息工程 |
地理信息理論與方法、GIS二次開(kāi)發(fā) |
博士 |
1 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
土地資源管理 |
土地生態(tài)評(píng)價(jià)，土地利用規(guī)劃、土地信息技術(shù)、土地政策等 |
博士 |
3 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
管理科學(xué)與工程 |
工程造價(jià)或工程管理、土木工程建造與管理、信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析、工業(yè)工程、大數(shù)據(jù)處理、金融管理、管理決策、信息管理與系統(tǒng)優(yōu)化等方向 |
博士 |
6 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
圖像處理、圖形學(xué)、信號(hào)與信息處理、 密碼學(xué)、信息安全物聯(lián)網(wǎng)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)安全智能信息、嵌入式系統(tǒng)、人工智能 |
博士 |
6 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
信息與通信工程 |
寬帶通信網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)安全、無(wú)線與移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器學(xué)習(xí)與大數(shù)據(jù)分析、圖像處理與分析、信號(hào)與信息處理 |
博士 |
4 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
化學(xué) |
不限 |
博士 |
2 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
材料科學(xué)與工程 |
不限 |
博士 |
3 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
化學(xué)工程與技術(shù) |
不限 |
博士 |
3 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
生物學(xué) |
微生物學(xué)、分子生物學(xué) |
博士 |
3 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
機(jī)械制造及其自動(dòng)化 |
材料成型及控制、機(jī)械設(shè)計(jì)，材料加工及成型，數(shù)控加工，精密制造，新能源機(jī)械裝備，計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)等 |
博士 |
4 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
機(jī)械設(shè)計(jì)及理論 |
先進(jìn)設(shè)計(jì)理論、精密制造 |
博士 |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
機(jī)械電子工程 |
精密儀器研制 |
博士 |
4 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
電路與系統(tǒng) |
嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、FPGA數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、電工理論與新技術(shù) |
博士 |
3 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
電磁場(chǎng)與微波技術(shù) |
射頻通信、電磁場(chǎng) |
博士 |
2 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
微電子學(xué)與固體電子學(xué) |
半導(dǎo)體材料與器件、電子功能材料與器件、集成電路設(shè)計(jì)與仿真 |
博士 |
3 |
|
物理電子學(xué) | ||||
|
教學(xué)科研崗位教師 |
控制理論與控制工程 |
控制理論及應(yīng)用、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置 |
博士 |
2 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
模式識(shí)別與智能系統(tǒng) |
機(jī)器人技術(shù)與控制 |
博士 |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
工商管理 |
會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理 |
博士 |
6 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué) |
不限 |
博士 | |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
金融學(xué) |
不限 |
博士 | |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
中國(guó)古代文學(xué)或古代漢語(yǔ) |
先秦兩漢魏晉南北朝文學(xué)、戲劇戲曲學(xué) |
博士 |
2 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
文藝學(xué) |
不限 |
博士 |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
比較文學(xué)與世界文學(xué) |
中西方文化 |
博士 |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) |
現(xiàn)代漢語(yǔ) |
博士 |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
傳播學(xué) |
廣告學(xué)、傳播學(xué)理論、網(wǎng)絡(luò)傳播或影視傳播 |
博士 |
3 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
訴訟法學(xué) |
方向不限，刑事訴訟法方向優(yōu)先 |
博士 |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
民商法學(xué) |
商事法學(xué) |
博士 |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
數(shù)學(xué) |
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、最優(yōu)化、以及數(shù)學(xué)交叉學(xué)科方向 |
博士 |
7 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
物理學(xué) |
凝聚態(tài)物理，理論物理，原子與分子物理，信號(hào)與信息處理，電路與系統(tǒng)，光學(xué)工程，光學(xué)，非線性光學(xué)、激光與物質(zhì)相互作用、微納加工、量子光學(xué)，光纖光學(xué) |
博士 |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
統(tǒng)計(jì)學(xué) |
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)方向 |
博士 |
2 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) |
不限 |
博士 |
2 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué) |
不限 |
博士 |
2 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué) |
不限 |
博士 |
1 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
體育人文社會(huì)學(xué) |
體育人文 |
博士 |
1 |
|
教學(xué)科研崗位教師 |
體育教育訓(xùn)練學(xué) |
不限 |
博士 |
1 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
教育學(xué) |
高等教育、教育學(xué)原理、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、學(xué)前教育 |
博士 |
3 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
馬克思主義理論 |
不限 |
博士 |
3 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué) |
產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) |
博士 |
1 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
分析化學(xué) |
復(fù)雜樣品分析、儀器分析、化學(xué)分析 |
博士 |
5 |
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教學(xué)科研崗位教師 |
有機(jī)化學(xué) |
復(fù)雜基體樣品分析 |
博士 | |
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教學(xué)科研崗位教師 |
物理化學(xué) |
復(fù)雜基體樣品分析 |
博士 | |
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合計(jì) |
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四、優(yōu)惠政策
（一）特殊優(yōu)惠政策：對(duì)符合招聘對(duì)象第1、2、3、4類的人員，待遇和有關(guān)事宜參照（《東華理工大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才引進(jìn)的實(shí)施意見(jiàn)》）文件執(zhí)行。
（二）博士
1、科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)文科5萬(wàn)元，理工科10萬(wàn)元（海外留學(xué)回國(guó)博士科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)文科10萬(wàn)元，理工科20萬(wàn)元）；
2、安家費(fèi)10萬(wàn)元（海外留學(xué)回國(guó)博士20萬(wàn)元）；
3、購(gòu)房補(bǔ)貼20萬(wàn)元，或長(zhǎng)期提供住房租��；
4、享受副教授待遇，業(yè)績(jī)特別突出的優(yōu)秀海歸人才，享受教授待遇（均為來(lái)校工作后三年內(nèi)）；
5、博士津貼500元/月。
五、報(bào)名要求
1、報(bào)名時(shí)間：
從即日起至2017年12月31日，崗位招滿為止；
2、聯(lián)系方式
電話：0791-83897201
傳真：0791-83898562
郵箱：ecitrsc@126.com
聯(lián)系人：張老師、周老師
通信地址：江西省南昌市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)廣蘭大道418號(hào)東華理工大學(xué)人事處
郵編：330013
3、投送簡(jiǎn)歷要求：
為了確保您方便、快捷的應(yīng)聘我校相關(guān)崗位，請(qǐng)您務(wù)必按照以下要求進(jìn)行投送簡(jiǎn)歷：
（1）郵件主題請(qǐng)注明：畢業(yè)院校、姓名、學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)、擬應(yīng)聘具體崗位；
（2）電子簡(jiǎn)歷必須用WORD文檔以附件形式發(fā)送至報(bào)名聯(lián)系郵箱；
（3）務(wù)必填寫(xiě)《應(yīng)聘人員登記表》（參見(jiàn)附件2）一并作為求職材料發(fā)送。
4、應(yīng)聘人員須參照招聘崗位及報(bào)名要求如實(shí)提供相關(guān)材料，不符合崗位條件要求者，請(qǐng)勿報(bào)名。
六、考核、資格復(fù)查、面試
1、博士、副教授及以上人員采取直接考核的方式進(jìn)行招聘。
2、資格復(fù)查：資格復(fù)查的時(shí)間、地點(diǎn)、須提供的材料、聯(lián)系方式等由用人單位直接通知。
3、考核時(shí)間、地點(diǎn)、方式等另行通知。
七、體檢
1、根據(jù)面試及綜合考核情況，擇優(yōu)確定體檢人員。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《江西省申報(bào)認(rèn)定教師資格人員體檢辦法（試行）》執(zhí)行。
2、體檢有關(guān)安排由人事處另行通知。
八、聘用及待遇
經(jīng)考核、體檢合格，公示無(wú)異議和試用期滿合格后，辦理相關(guān)聘用手續(xù)，引進(jìn)人員享受國(guó)家及學(xué)校規(guī)定的工資福利待遇。