《兩小兒辯日》 

教學(xué)重點(diǎn)： 

１、 積累文言字詞，正確翻譯課文； 

２、 熟讀《兩小兒辯日》； 

３、 多角度理解兩篇短文的內(nèi)涵。 
學(xué)習(xí)資料： 

《列子》，相傳為戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄭國(guó)人列御寇(亦作圄寇、圉寇，前450?—前375?)所撰。《漢書(shū)·藝文志》著錄《列子》八篇，早佚。今本《列子》八篇，從思想內(nèi)容和語(yǔ)言使用上看，可能是晉人根據(jù)古代資料編著的。內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話(huà)傳說(shuō)。 

基礎(chǔ)知識(shí)： 

１、 給下列劃線(xiàn)字注音： 

盤(pán)盂（yú） 孰(shú)為汝(rǔ)多知(zhì)乎 

滄涼(cāng)　 決（jué） 

２、 解釋下列劃線(xiàn)字： 

孔子?xùn)|游（向東） 　　　　　 辯斗（爭(zhēng)辯） 

問(wèn)其故（原因）　　　　 　　去人近（距離） 

探湯（熱水） 　　　　　 　　多知（通智，智慧）　　 

不能決（判斷） 

３、 說(shuō)出下列兩組一詞多義的含義： 

①　一兒以日初出遠(yuǎn)（認(rèn)為） 

　　此獨(dú)以跛之故（因?yàn)椋?nbsp;

② 此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎（是） 

　　孰為汝多知乎（認(rèn)為） 

４、 翻譯下列句子 

①　我以日始出時(shí)去人近�！　∽g句我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)距離人近。 

②　孰為汝多知乎？　　　　　譯句誰(shuí)說(shuō)你知道的事情多呢？ 

教學(xué)過(guò)程 

一、課文內(nèi)容把握。 

這篇短文寫(xiě)兩個(gè)小孩兒對(duì)太陽(yáng)在早上和中午時(shí)離地球上人的遠(yuǎn)近有不同的看法，各持一端，爭(zhēng)執(zhí)不下，連孔子也不能作出判斷，以此說(shuō)明人們懂得的東西總是有限的，知識(shí)無(wú)窮盡，即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。這篇短文還反映了古人為認(rèn)識(shí)自然、探求客觀事理而獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑的精神。 

本文先寫(xiě)孔子路遇兩小兒爭(zhēng)辯，然后擺出兩小兒的不同看法，繼而提出兩小兒所持看法的依據(jù)，最后寫(xiě)孔子不能作出判斷而受到譏笑。全文僅一百多字，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，層次分明，主要通過(guò)對(duì)話(huà)來(lái)表現(xiàn)人物，展開(kāi)情節(jié)。

二、問(wèn)題探究。 

１、對(duì)于兩小兒所持的看法及其依據(jù)，你能否根據(jù)已掌握的科學(xué)知識(shí)，對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋一下。 

２、對(duì)兩小兒的“辯斗”你有什么看法？ 

兩小兒喜愛(ài)探索，精神可嘉，善于觀察常見(jiàn)的生活現(xiàn)象，并能從不同的角度觀察事物。 

３、“兩小兒笑曰”中的“笑”是什么意思？你認(rèn)為他們?cè)摬辉撔Γ?nbsp;

“笑”是譏笑，若從作者為道家，孔子是儒家來(lái)看，顯然要笑孔子；若從下文孔子的態(tài)度來(lái)看，又不該“笑”了，因?yàn)榭鬃訉?shí)事求是。 

４、 面兩句話(huà)，分別贊揚(yáng)了孔子的什么精神？ 

⑴　孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。 

贊揚(yáng)孔子不恥下問(wèn)的精神。 

⑵　孔子不能決也。 

贊揚(yáng)孔子“知之為知之，不知為不知”的實(shí)事求是的精神。 

５、 你讀了這個(gè)故事，得到那些啟示？（從不同角度） 

① 從兩小兒的辯斗的角度：看問(wèn)題要透過(guò)表象看實(shí)質(zhì)，要發(fā)揚(yáng)勇于探索大自然、探求真理的精神。 

② 從“孔子不能決”的角度：宇宙是無(wú)限的，知識(shí)無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，人不能盡知，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，知之為知之，不知為不知。 

三、拓展遷移。 

莊子欲刺虎 

莊子欲刺虎，館豎子止之，曰：“兩虎方且食牛，食甘必爭(zhēng)，爭(zhēng)則必斗，斗則大者傷，小者死。從傷而刺之，一舉必有雙虎之名�！北迩f子以為然，立須之。有頃，兩虎果斗，大者傷，小者死。莊子從傷而刺之，一舉果有雙虎之功。 

注釋?zhuān)?nbsp;

①選自《史記.張儀列傳》。②莊子：此指卞莊子，春秋時(shí)魯國(guó)的勇士。③館豎（shù）子：旅館的童仆。④須：等待。 

1.解釋加有下劃線(xiàn)的詞： 

(1) 莊子欲刺虎（想要） 

(2) 館豎子止之曰（勸阻） 

(3) 兩虎方且食牛（吃） 

(4) 一舉必有雙虎之名（名聲） 

(5) 兩虎果斗（果然） 

(6) 一舉果有雙虎之功（功效） 

2.翻譯文中句子。 

卞莊子以為然，立須之。 

卞莊子認(rèn)為這話(huà)對(duì)，就站著等待它們。 

3.閱讀這個(gè)故事給你什么啟示？ 

善于觀察，善于分析往往能做到事半功倍。 

譯文 

孔子往東方游學(xué)時(shí)，看到兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論，孔子問(wèn)他們爭(zhēng)論的原因。 

一個(gè)小孩說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)距離人近，而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)�！� 

另一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人近。 

一個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)像個(gè)大圓車(chē)篷，等到正午時(shí)就像個(gè)盤(pán)子或盂，這不是遠(yuǎn)處的小而近處的大嗎?” 

另一個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)清涼寒冷，等到了正午，它熱得像把手伸向熱水里。這不正是近的就覺(jué)得熱，距離遠(yuǎn)就覺(jué)得涼嗎?” 

孔子不能夠斷定誰(shuí)是誰(shuí)非。 

兩個(gè)小孩笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你知道的事情多呢? ”