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一、學(xué)校簡介

成都樹德中學(xué)為四川省首批省級重點(diǎn)中學(xué)、四川省首批國家級示范性高中、四川省首批一級示范高中、四川省首批新課改樣本示范校、四川省首批教育體制改革拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、全國首批“中國大學(xué)先修課程”試點(diǎn)學(xué)校、全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校；獲“全國五一勞動獎狀”、“全國工人先鋒號”、“全國德育工作先進(jìn)集體”、“全國三八紅旗集體”、“四川省教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。

成都市樹德中學(xué)淮州學(xué)校是成都樹德中學(xué)落實(shí)成都市發(fā)展戰(zhàn)略，與金堂縣政府合作創(chuàng)辦的教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展領(lǐng)航學(xué)校。學(xué)校是實(shí)行“兩自一包”的寄宿制公辦完全中學(xué)（含初中、高中），校園占地面積173畝，采用合圍式院落布局，傳遞著兼容與共享的現(xiàn)代教育理念。學(xué)校裝配高標(biāo)準(zhǔn)的吊裝實(shí)驗(yàn)室，支持學(xué)生進(jìn)行各類基礎(chǔ)性和拓展性的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，藝術(shù)創(chuàng)作教室、體育館、游泳館等設(shè)施設(shè)備均處于國內(nèi)一流水平，科技人文相得益彰，自然書香交相輝映。

學(xué)校對標(biāo)新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革前沿，探索育人方式變革實(shí)踐路徑。學(xué)校以“讓懵懂的孩子發(fā)現(xiàn)自己，讓自覺的孩子構(gòu)筑夢想，讓有夢的孩子創(chuàng)見未來”為學(xué)生發(fā)展理念，推進(jìn)“以學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)方式變革，創(chuàng)設(shè)了內(nèi)驅(qū)力、學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力支持系統(tǒng)，實(shí)施“人人出彩”的教學(xué)評價(jià)，以豐富的課程體系促進(jìn)每位學(xué)生的全面、自由、個(gè)性發(fā)展。依托樹德中學(xué)與電子科技大學(xué)、四川大學(xué)等知名高校的合作，建立了拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)協(xié)同機(jī)制，致力于培育具有科學(xué)家潛質(zhì)的創(chuàng)新型人才。

學(xué)校卓越教師團(tuán)隊(duì)由樹德中學(xué)派出的名優(yōu)骨干教師，全國引進(jìn)的優(yōu)秀成熟教師，重點(diǎn)大學(xué)碩、博研究生共同構(gòu)成，現(xiàn)有正高級教師4人、特級教師3人、博士研究生2人。學(xué)校通過建立常態(tài)化理論實(shí)踐融通機(jī)制，構(gòu)建實(shí)踐研究型教師發(fā)展共同體，助力每位教師成為具有終身學(xué)習(xí)研究能力和卓越教育品質(zhì)的教育家型教師。學(xué)校堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心和使命，涵養(yǎng)獨(dú)特辦學(xué)文化，創(chuàng)新新時(shí)代育人實(shí)踐，豐富區(qū)域育人生態(tài)，辦可持續(xù)發(fā)展、人民滿意的高品質(zhì)教育！

為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，現(xiàn)面向全國及國（境）外招聘2026年儲備教師，對考核通過的教育人才安排帶薪跟崗培訓(xùn)。

二、招聘公告

01

招聘對象

（一）全國優(yōu)秀在職教師；

（二）教育部直屬師范院校2025年、2026年應(yīng)屆國家“公費(fèi)師范生”和取得碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)學(xué)生；

（三）普通高等院校2025年、2026年應(yīng)屆碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)學(xué)生；

（四）國（境）外碩士研究生及以上學(xué)歷的優(yōu)秀留學(xué)人員；

02

招聘條件

（一）基本條件

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持立德樹人；

2.無師德師風(fēng)失范情況，無違紀(jì)違法記錄；

3.專業(yè)成績優(yōu)異，學(xué)科功底扎實(shí)，能勝任學(xué)科教學(xué)任務(wù)；

4.身心健康、樂觀向上，充滿正能量；

5.具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，認(rèn)同學(xué)校文化，服從學(xué)校工作安排，個(gè)人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；

6.學(xué)科教師需按規(guī)定取得應(yīng)聘資格條件要求的畢業(yè)證、學(xué)位證和教師資格證（或中小學(xué)教師資格考試合格證明）。

（二）具體條件

1.優(yōu)秀在職教師

（1）年齡原則上不超過40周歲，具備中學(xué)一級及以上職稱，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬；

（2）本科及以上學(xué)歷，全日制碩士研究生及以上學(xué)歷優(yōu)先；

（3）教育教學(xué)業(yè)績突出，有執(zhí)教多屆畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，能高質(zhì)量完成初中或高中教學(xué)工作；

（4）獲得過省、市賽課一等獎?wù)邇?yōu)先；

（5）獲區(qū)（市縣）級（含）以上榮譽(yù)稱號者優(yōu)先；

（6）有班主任工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

2.應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生

（1）專業(yè)成績優(yōu)異，學(xué)科功底扎實(shí)，能勝任應(yīng)聘學(xué)科教學(xué)任務(wù)；

（2）應(yīng)聘英語教師需具有大學(xué)英語專業(yè)八級證書；

（3）曾獲得“國家獎學(xué)金”或“國家勵志獎學(xué)金”者優(yōu)先。

03

招聘崗位

04

招聘程序

（一）應(yīng)聘人員信息登記

1.請下載附件掃描二維碼登記個(gè)人信息、上傳PDF格式的個(gè)人簡歷（含相關(guān)證明附件）

2.注意：個(gè)人簡歷（含證件、主要獲獎證書和榮譽(yù)證書在內(nèi)），需編輯在一個(gè)獨(dú)立的PDF文件中，文件大小不超過6MB。注意PDF文件名稱應(yīng)為規(guī)定格式：學(xué)科或者崗位-在職（應(yīng)屆）-姓名（職稱）-畢業(yè)學(xué)校-學(xué)歷。例如：

（1）在職教師的格式：數(shù)學(xué)-在職-張某某（中一）-北京師范大學(xué)-碩士；

（2）應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的格式：物理-應(yīng)屆-李某某-華東師范大學(xué)-碩士；

3.所收集的信息和簡歷，僅用于本校招聘考核。

（二）考核方式

學(xué)校先篩選簡歷，再以電話或短信形式通知考核時(shí)間、地點(diǎn)、程序，請保持所留聯(lián)系電話的暢通。未通過簡歷篩選的，學(xué)校不再另行通知。

05

關(guān)于福利待遇

（一）工作期間提供工作住宿用房；

（二）按照國家有關(guān)規(guī)定購買“五險(xiǎn)兩金”；

（三）博士研究生可享受租房、購房、子女入學(xué)等成都市相關(guān)優(yōu)惠政策；

（四）為優(yōu)秀人才搭建專業(yè)成長平臺，安排在樹德中學(xué)開展系列培訓(xùn)、設(shè)立博士工作站（名師工作室）等，并給予資金和政策支持；

（五）根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況，為優(yōu)秀教師積極提供入編和晉升通道；

（六）按照相關(guān)政策規(guī)定參與評優(yōu)評先和職稱晉升；

（七）享受教職工體檢、節(jié)假日慰問等其它福利；

（八）學(xué)科教師的薪酬待遇可達(dá)20—30萬，處于成都市公辦學(xué)校領(lǐng)先水平，根據(jù)個(gè)人工作表現(xiàn)和發(fā)展情況還有較大上升空間。處室職員的薪酬處于成都市公辦學(xué)校領(lǐng)先水平。

學(xué)校地址：

成都市金堂縣淮州新城

聯(lián)系方式:

李老師：15982025605

許老師：13608076409